余本海
个人概况
余本海:河南商城人,中共党员,1970年4月生,教授,博士生导师。河南省学术技术带头人,河南省优秀中青年骨干教师,河南省物理学会副理事长,物理学河南省一级重点学科学术带头人,信阳师范学院材料物理研究所所长、超快光学团队负责人。主持国家自然科学基金面上项目2项,在国际物理学与光学研究领域的主流SCI刊物上发表论文60余篇,出版学术著作2部,编写高等教育规划教材1部,获国家发明专利7项。指导的硕士研究生有3人获得河南省优秀硕士学位论文,4人考取博士研究生。现任信阳师范学院副院长。
教育经历
2004-09至2008-07 华中科技大学 物理电子学 工学博士
2001-09至2004-07 华中科技大学 物理电子学 工学硕士
1989-09至1993-07 河南师范大学 电子技术 理学学士
工作经历
2012-11至今 信阳师范学院 350vip8888新葡的京集团 教授
2012-03至2012-07 上海理工大学(挂职) 科技处 副教授
2005-10至2010-10 信阳师范学院 350vip8888新葡的京集团 副教授
1999-11至2005-09 信阳师范学院 物理系 讲师
科研项目
1. 国家自然科学基金,“基于角度条纹相机的非次序双电离电子动态关联研究”,2021-01至2024-12,62万元,在研,主持
2. 国家自然科学基金,“中红外激光场中原子非次序双电离关联电子动力学及其调控研究”,2021-01至2023-12,24万元,在研,参与
3. 国家自然科学基金,“关联电子动力学对分子轨道的依赖及其强场控制研究”,2015-01至2018-12,70万元,已结题,主持
4. 国家自然科学基金,“基于强激光场调控的关联电子动力学操控研究 ”,2016-01至2016-12,16万元,已结题,参与
5. 国家自然科学基金,“中红外激光下非次序双电离的电子关联特性 ”,2018-01至2018-12,5万元,已结题,参与
研究领域
1. 强激光与物质相互作用研究
2. 超快电子动力学理论和实验研究
3. 阿秒光源的产生与操控
4. 原子、分子结构及动力学过程探测
工作介绍
(1)研究了近红外线偏振激光场中原子受挫双电离,借助经典轨迹分析,讨论了受挫双电离与非次序双电离的动力学过程,阐明受挫双电离发生的具体条件。通过调制激光参数,预言较短波长且较低强度下受挫双电离的概率甚至比非次序双电离概率更高。指出调节激光波长,可以操控受挫双电离产生的里德堡态电子。[Optics Express, 28: 7341-7349 (2020)]。
(2)利用交叉线性偏振双色场产生了高效率的椭圆偏振高次谐波,并采用全光学方法测量了其椭偏率。在实验研究中,通过控制双色场的相对相位可以辐射高效率的高次谐波,通过调节双色场的偏振夹角和激光强度比可以大范围调控高次谐波椭偏率。尤其是调节双色场中的倍频场与基频场的激光强度比可以实现对高次谐波的选择性增强。当倍频场强度与基频场强度相当甚至更强时,偶次谐波强度高出奇次谐波强度数倍,并且与奇次谐波偏振具有相反的旋性。[Physical Review A, 101: 053407 (2020)]。
(3)证实了近红外圆偏光/椭偏光下Mg原子双电离产率曲线的“膝盖状”结构仍然可以用再碰撞理论来解释,并且演示了即使在多光子区域,电离现象仍然可以“表现的很经典” [Physical Review A, 101: 013405 (2020)]。
(4)提出了基于衍射的分子轨道层析成像方案,将相干衍射成像技术(Coherent diffraction imaging,CDI)和分子轨道层析成像技术(Molecular orbital tomography,MOT)相结合,通过过采样高次谐波强度信息,运用迭代算法实现分子轨道层析成像。不需要预知高次谐波的相位信息,简化了实验操作。[Physical Review A, 95: 033420 (2017)]。
(5)提出鉴别非次序双电离短轨道和长轨道的两种可行性实验方案。方案一:利用非次序双电离对线偏光及椭偏光few-cycle脉冲载波包络相位的依赖行为不同来鉴定短轨道和长轨道。方案二:利用不同脉宽的few-cycle的椭偏光,测量非次序双电离对载波包络相位的依赖。这两种方案,目前实验上均可以实现,从而证实非次序双电离中短轨道和长轨道的存在 [Optics Express, 24: 6469-6479 (2016)]。
(6)研究了多光周期的线偏振中红外激光场中Xe原子非次序双电离关联电子动力学。结果表明1)中红外激光场中电子波包返回时具有较高的能量,但碰撞效率降低,导致有效的再碰撞主要发生在隧穿电子的第二次返回;2)非次序双电离的电离通道相对单一,主要通过直接碰撞电离路径发生 [Scientific Reports, 6: 37413 (2016)]。
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